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為提升留守兒童藝術(shù)修養(yǎng)，提高留守兒童審美能力，9月25日，洪江區(qū)新街街道關(guān)工委、洪江區(qū)志愿者協(xié)會(huì)邀請(qǐng)東方紅小學(xué)的愛(ài)心教師在愛(ài)心書屋“五老”關(guān)愛(ài)工作室為轄區(qū)20多名留守兒童舉行了一場(chǎng)以“跳動(dòng)的音符，滋潤(rùn)兒童心田”為主題的音樂(lè)講座課。（通訊員：劉文穎） 課程以激發(fā)孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，用孩子們熟悉的歌曲和他們喜歡的教學(xué)方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解，老師以音符為媒介，以樂(lè)曲為手段，全面激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和自我表達(dá)能力。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，編寫出了一些簡(jiǎn)單的曲譜，有的孩子還現(xiàn)場(chǎng)為大家吟唱出來(lái)。課后，孩子們高興地說(shuō)：這樣的音樂(lè)課真好！簡(jiǎn)單，好學(xué)，我們喜歡。

責(zé)編：廖科雨

來(lái)源：洪江區(qū)融媒體中心